EXPOSICION EN GRUPO

LAS EXPOSICIONES EN GRUPO

Las exposiciones o grupos prácticos en grupo suelen tener un valor similar al de los exámenes orales pero con una estructura diferente. Un integrante del grupo deberá comunicar los objetivos, lo que permitirá dar a conocer el plan que se ha seguido.

En este tipo de trabajos los oyentes esperan siempre cuadros de referencias en los cuales poderse situar cuales poderse situar. Por otro lado hay que tener en cuenta que explicar un tema entre varias personas debe de hacer comprensible y exposición y demostrar que las horas de esfuerzo e investigación han dado sus frutos.

NOTA

Durante una exposición en grupo, escribir palabras en pizarra y colocar imágenes antes de empezar ayuda a la comprensión y a la memorización porque obliga a un esfuerzo de interpretación, favorece la memoria visual y la imaginación debemos tener en cuenta que el vocabulario que se emplee debe ser positivo, pues en exceso de frases negativas es más difícil de describir e imaginar y retrasa la comprensión.

 GENERALIZAR PARA DISCRIMINAR

Al inicial una exposición, primero es conveniente generalizar para después poder discriminar.

Por ejemplo si se va hablar de los diferentes tipos de triángulos según sus ángulos primero hay que hablar del concepto de triangulo. Al comenzar la intervención, cada alumno deberá además retomar lo que ha dicho el interior con unas frases similar a:

v  como ha dicho fulano de tal…. Ahora bien….

v  Así como ha dicho mi compañero…>>

v  En resumidas cuentas, ya sabemos que…<>

LA LECTURA EN VOZ ALTA

Leer en voz alta no es algo que se limita al ambiente escolar, por más que muchos estudiantes a veces no lo comprendan.

De hecho, a lo largo de la vida son muchas las circunstancias en que una persona se ve obligado a leer ante otros: desde un informe, una noticia, una comunicación en el trabajo, etc. Por lo tanto no se trata solo de hacerlo medianamente bien para obtener una nota aceptable en una determinada asignatura, sino que es algo que es necesario aprender desde edades tempranas.

Por lo tanto hay que tener en cuenta dos cosas:

ü  Es necesario practicar distintos aspectos relacionados en la lectura.

ü  No hay que grabarse en una cinta para criticarse. Oír la propia voz garbada suele ser decepcionante. Los oídos y la habilidad para escucharse objetivamente es la única herramienta que, en principio, han de servir de guía.